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¿FERMENTO EN EL PARADIGMA DOMINANTE?

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  Este artículo está compuesto de 2 partes, el cuál nos habla del  " Fermento en el campo " que es el título del volumen 33, número 3 del Joumal of Communication . Este es un número especial dedicado al tema de "estudiosos de la comunicación que plantean cuestiones críticas y tareas de investigación de la disciplina". En un intento por deslindar lo que está pasando en el ' communication research ' del país del Norte, dada la influencia real y también ideológicamente magnificada que habría tenido en nuestra región. Ilutraciòn 1, Revista Chasqui 1984 Contreras ha podido abordar sólo algunas de las problemáticas centrales evidenciadas en los artículos del Journal. En el cual más bien evidenciamos diversos tipos de fermentaciones en un período inicial  de crisis paradigmática pero sin la claridad acerca de qué tipo de paradigma o paradigmas están emergiendo (pp.57) ¿Qué sentido tiene esta polémica para América Latina? Tiene tres: Conocer el tipo

ESCUELA DE FRANKFURT

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Se conoce como Escuela de Frankfurt a un grupo de investigadores que se adherían a las teorías de Hegel , Marx y Freud. Cuyo centro estaba constituido en el Instituto de Investigación Social, inaugurado en 1923 en Fráncfort del Meno, también se les considera representantes de la teoría crítica que allí se fundó.  Ilustración 1, Escuela de Frankfurt el origen de la comunicación interdisciplinaria. Este grupo estába conformado por Theodor Adorno , Walter Benjamín , Max Horkheimer , Herbert Marcuse , Jürgen Habermas , Oskar Negt o Hermann Schweppenhäuser , Erich Fromm, Albrecht Wellmer y Axel Honneth entre otros. Los cuales realizaron la Teoría Crítica que se opone a la Teoría Tradicional.  El primer fundamento fue realizado por Horkheimer el año 1937 en su articulo Teória Tradicional y Teoría Crítica, en donde busca una praxis social que recupere la autonomía del individuo en los ámbitos sociales y científicos. Para Horkheimer, nesesario tener conciencia de que los

MASS COMMUNICATION RESEARCH

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ilustracion 1, Resúmenes de comunicación. Durante el siglo XX la sociedad occidental comprobó se desarrollo unas técnicas de comunicación, una de ellas es la “sociología de comunicación en masas” o la “mass comunication research” como se la denomino y bajo el esquema de Lasswell pretendió englobar todos y cada uno de los distintos elementos que integran el proceso comunicativo. Ilustración 2, Paradigma de Laswell . En los últimos años, como consecuencia del desarrollo de otras escuelas sociológicas, la semiótica y la teoría matemática de la comunicación planteamientos fueron entrando en crisis hasta llegar al momento actual, en el que se acepta que la investigación sobre comunicación debe plantearse desde una perspectiva más abierta y compleja que sólo puede ya satisfacer un planteamiento transdisciplinar (Moragas, p. 15). Ilustración 3, Mass Communication Research. El nacimiento de la “ mass communication research ” fue en la expansión de los med